Manuels de projets : Hydraulique proportionnelle - Soupape à réglage continu

Le manuel de l’enseignant fourni constitue un support destiné à l’enseignant / au formateur dans le domaine de la technique des vannes à régulation continue. Il décrit des projets particulièrement orientés vers des exemples pratiques de la technique de commande électrohydraulique. Les élèves doivent posséder des bases en hydraulique et en électricité. Plus généralement il convient de noter que les résultats des projets documentés dans ce manuel sont supposés servir de référence à l'enseignant / au formateur. Nous recommandons de réaliser les projets selon l'ordre défini, soit de commencer par l'exercice de projet 01. Il est recommandé de réaliser des expériences sur les bases de l'hydraulique avant de réaliser les projets.

Les contenus et objectifs de ce sujet d'apprentissage sont la découverte de l’utilisation d’un distributeur proportionnel et d’un régulateur de pression proportionnel, avec le générateur de valeur de consigne correspondant. Le succès obtenu dans la réalisation des exercices pratiques permet l’acquisition de connaissances sur le fonctionnement et l’effet des principaux composants et circuits de base de la technique des vannes à régulation continue. Ceci permet une formation proche de la pratique dans le domaine de la technique des vannes à régulation continue.

Manuels d’exercices (1 manuel de l’enseignant et 1 manuel de l’apprenant)Les manuels d’exercices sont adaptés aux kits d’appareils. Ces kits d’appareils sont basés sur les contenus et connaissances issus du thème d’apprentissage « Hydraulique de commutation - actionnement manuel et électrique (selon BIBB) ». Les exercices et tâches décrits transmettent des informations et des méthodes de travail de base. La structure est uniforme et explique pas à pas la réalisation de chaque exercice.

Contenus didactiques
Grâce aux exercices conçus de manière logique et en rapport avec la pratique, l'apprenant doit :

• Comprendre les lois physiques régissant les vannes proportionnelles telles que la différence de pression, la section d’ouverture et le débit volumique
• Découvrir et prendre en compte les exigences légales et les prescriptions de sécurité
• Utiliser les principaux symboles de l’hydraulique proportionnelle, lire les schémas de connexion
• Découvrir et comprendre l’importance et le mode opératoire des valeurs de consigne par défaut, de la fonction de rampe et des séquences de signal
• S’exercer au réglage, à la mise en service et à l’optimisation d’un système électrohydraulique
• Déterminer les valeurs caractéristiques et en déduire des courbes caractéristiques